Escuela de Arte Huéscar | Educación pública. Huéscar, Granada

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Día del Flamenco 2025

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15 Dic 2025

Como cada 16 de noviembre, la Escuela de Arte Huéscar celebra el Día Internacional del flamenco. Este año hemos rendido un sincero homenaje a la figura del guitarrista Diego de Morón. Diego Torres Amaya, conocido como Diego de Morón, nació en 1947 en Morón de la...

La Escuela de Arte Huéscar realiza el Galardón de la V Gala Empresarial AECH

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19 Nov 2025

El pasado 7 de noviembre se celebró la V Gala Empresarial AECH, un evento que reconoce el talento y el compromiso de los empresarios de la comarca de Huéscar. Como cada año, el galardón que se entrega en esta gala ha sido diseñado y realizado por el alumnado y...

Realización del stand del Ayuntamiento para la Feria Agroganadera de Huéscar 2025

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8 Oct 2025

La Escuela de Arte Huéscar ha llevado a cabo el diseño, la construcción y el montaje del stand del Ayuntamiento de Huéscar con motivo del 52º Concurso Subasta Nacional de la Raza Ovina Segureña y la XXVI Feria Agroganadera de Huéscar 2025. Este proyecto surgió como...

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Este año, nuestros compañeros Gabriel y Roberto han querido homenajear a Diego de Morón inspirándose en su arte para crear una maravillosa pieza que tod@s hemos tenido la suerte de disfrutar. Además, nuestro alumno José nos ha deleitado poniéndole voz a esta melodía y al poema escrito por Roberto dedicado también a Diego de Morón.

Y para poner la guinda en el pastel, el alumnado ha podido participar en la creación de un maravilloso cuadro con la figura del artista al son de la música.

¡Arte por los cuatro costaos!

Os dejamos por aquí el poema escrito por Roberto Hita:

SON DE TIERRA Y LUNA
En la umbría del compás, donde el aire se desgarra, nace un eco de guitarras que al silencio hace temblar.
Diego tañe —jay!— su pena, con un pulso de candil, y la luna, en Morón, vela los sueños del alba gris.
Las cuerdas lloran romeras, se retuercen por bulerías, y el duende, entre las maderas, le besa las manos frías.
Tiene en la boca un suspiro que suena a vino y a sombra, y en los dedos, como espinas, los caminos de la honra.
Su son es fuego y misterio, intenso, primitivo, hondo.

como un grito en la tierra, como un temblor sin fondo.
De la sangre del Gastor heredó temple y quebranto, y en su toque, el resplandor de lo puro y lo más santo.
No toca: reza con fuego, no canta: sangra el sonido, y cada nota en su rueca es un lamento encendido.
¡Ay, Diego, de aire moreno, que haces del tiempo una herida!
Tu son es polvo y estrella, tu guitarra, carne viva.

Este año, nuestros compañeros Gabriel y Roberto han querido homenajear a Diego de Morón inspirándose en su arte para crear una maravillosa pieza que tod@s hemos tenido la suerte de disfrutar. Además, nuestro alumno José nos ha deleitado poniéndole voz a esta melodía y al poema escrito por Roberto dedicado también a Diego de Morón.

Y para poner la guinda en el pastel, el alumnado ha podido participar en la creación de un maravilloso cuadro con la figura del artista al son de la música.

¡Arte por los cuatro costaos!

Os dejamos por aquí el poema escrito por Roberto Hita:

SON DE TIERRA Y LUNA
En la umbría del compás, donde el aire se desgarra, nace un eco de guitarras que al silencio hace temblar.
Diego tañe —jay!— su pena, con un pulso de candil, y la luna, en Morón, vela los sueños del alba gris.
Las cuerdas lloran romeras, se retuercen por bulerías, y el duende, entre las maderas, le besa las manos frías.
Tiene en la boca un suspiro que suena a vino y a sombra, y en los dedos, como espinas, los caminos de la honra.
Su son es fuego y misterio, intenso, primitivo, hondo.

como un grito en la tierra, como un temblor sin fondo.
De la sangre del Gastor heredó temple y quebranto, y en su toque, el resplandor de lo puro y lo más santo.
No toca: reza con fuego, no canta: sangra el sonido, y cada nota en su rueca es un lamento encendido.
¡Ay, Diego, de aire moreno, que haces del tiempo una herida!
Tu son es polvo y estrella, tu guitarra, carne viva.

Día del flamenco 2025

Con motivo de las 7.000 emisiones del programa Andalucía Directo, el alumnado de la Escuela de Arte Huéscar ha querido participar en el concurso La Cantera de AD. El programa se ha convertido en el espacio informativo televisivo más longevo emitido ininterrumpidamente de la televisión en nuestro país. La propuesta del Consejo Escolar de Andalucía y de Canal Sur era sencilla: grabar un reportaje de hasta 3 minutos, con el estilo único que caracteriza a Andalucía Directo. El alumnado ha elegido el mercado popular que se celebra los jueves en Huéscar como temática de conexión entre el Centro Educativo y su contexto más cercano.

Jueves de mercado

1. Introducción

Este galardón no es solo una pieza de diseño: es una oportunidad para que los empresarios de la comarca de Huéscar crezcan, se proyecten y destaquen por su talento y compromiso.

2. Sentido y propósito

A través de su forma, sus materiales y su simbología, este reconocimiento se convierte en un emblema del talento local y un referente del desarrollo económico y social de la comarca.

3. Origen del proyecto

El galardón nace de un proceso de diseño colaborativo, desarrollado con la participación del alumnado y profesorado de la Escuela de Arte Huéscar.

4. Proceso creativo

Mediante un trabajo conjunto se exploraron diversas propuestas, aportando nuevas soluciones estéticas y conceptuales que dieron como resultado una pieza con identidad propia y valor distintivo.

5. Principios del diseño

El galardón se define por tres valores esenciales:
Ergonomía, Sostenibilidad e Innovación.

6. Simbología del granado

En una de sus esquinas, una placa metálica lleva grabado un árbol granado: símbolo universal de vida, crecimiento y conexión.

7. Significados del granado

Sus semillas representan fertilidad y abundancia, reflejando la prosperidad, la unidad y la riqueza que las empresas aportan al tejido económico de Huéscar.

8. El color turquesa y la cerámica circular

La pieza circular de cerámica, bañada en un intenso color turquesa, simboliza el ciclo completo del esfuerzo, la innovación y la recompensa. Una unión entre tradición y futuro.

9. Simbología del color

El turquesa evoca claridad, equilibrio y creatividad, inspirando esperanza y visión en el porvenir de nuestras empresas.

10. La base de madera iroco

La peana, elaborada en madera de Iroco, aporta firmeza y durabilidad, como el espíritu de los empresarios de Huéscar: sólidos, resistentes y con raíces profundas.

Agradecemos a la AECH su confianza en la Escuela de Arte Huéscar para materializar este galardón, símbolo del talento y la fuerza empresarial de nuestra comarca.

Elaboración de los galardones para la V Gala de la Asociación Empresarial de la Comarca de Huéscar

Bases y fundamentos del lenguaje audiovisual. Entendiendo el origen de la imagen en movimiento. Rotoscopia. La rotoscopia es una técnica de animación que consiste en dibujar fotograma a fotograma sobre los fotogramas de un video real. Este proceso utiliza una filmación existente como base para crear un movimiento realista y fluido, ya que se calca el movimiento cuadro por cuadro. Se puede aplicar en la animación digital creando capas sobre el video. Antes se usaba un artefacto que proyectaba la imagen para dibujar manualmente sobre ella. Cultura Audiovisual I.1° de Bachillerato.

Animación con rotoscopia

Trabajo realizado por el alumnado de 1° de bachillerato de la E.A. Huescar.

Vistas diédricas

El aula soñada (making of)

Ejercicio final de Cultura Audiovisual de 1° de Bachillerato. Realización de un cortometraje de 10 minutos con los contenidos audiovisuales más importantes trabajados en clase: guion, montaje, manejo de la cámara (planos, ángulos y movimientos de cámara), sonido, iluminación... Los alumnos y alumnas han desarrollado en una ficción audiovisual algunas de las problemáticas en las que se pueden ver envueltos en plena adolescencia, trabajando en equipo y asumiendo distintos roles individualizados para la ejecución de un producto final global, dando cabida a todo lo aprendido en la materia.

El aula soñada

Desde el 5 de junio se encuentra expuesta en el Ecomuseo de Castilléjar la exposición "Tierra Fragmentada". Esta muestra nos invita a explorar la relación entre la naturaleza y el arte, manifestando cómo los paisajes naturales pueden ser transformados en obras artísticas a través de la manipulación de diversos materiales. La exposición está formada por 6 cuadros y una instalación artística cerámica suspendida dentro del espacio expositivo del Ecomuseo de Castilléjar, con trabajos del alumnado de Bachillerato de Artes y del Ciclo Formativo de Grado Superior de Cerámica Artística, todo ello con la colaboración del Excelentísimo Ayuntamiento de Castillejar. El esparto, con su textura natural, simboliza la conexión con la tierra; las cuevas reflejan la historia y la dureza del paisaje; los cristales de yeso, que destellan al sol, aportan un brillo etéreo y mágico sobre unos badlands, que representan la belleza áspera y única de la zona. Todos estos elementos juntos muestran cómo la naturaleza puede ser reinterpretada y valorada a través del arte, transformando paisajes naturales en piezas que invitan a reflexionar sobre la fragilidad y la resiliencia de nuestro entorno.

Tierra Fragmentada

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